南寧女孩再辦公益音樂會(huì) 助力音樂教育和慈善事業(yè)

（記者 林浩）2023年8月25日晚，“丹若花開——中央音樂學(xué)院附中馮丹若公益音樂會(huì)”在廣西文化藝術(shù)中心音樂廳舉行。

(資料圖)

圖為音樂會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。梁裕慶 攝

這是一場(chǎng)由南寧市慈善總會(huì)主辦的公益音樂會(huì)，馮丹若將此次音樂會(huì)的門票收入元全部捐贈(zèng)給南寧市慈善總會(huì)，用于“陽光助學(xué)基金”項(xiàng)目，以自己的實(shí)際行動(dòng)為廣西藝術(shù)教育事業(yè)盡一份綿薄之力，展現(xiàn)了新時(shí)代青年的社會(huì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

馮丹若2004年10月出生于廣西南寧，曾獲得中國(guó)舞臺(tái)表演藝術(shù)政府最高獎(jiǎng)“文華獎(jiǎng)”、“中國(guó)音樂小金鐘獎(jiǎng)”的第一名；中國(guó)權(quán)威的民族器樂賽事“國(guó)韻杯”“敦煌杯”的金獎(jiǎng)獲得者；還曾獲第一屆新加坡南洋國(guó)際音樂大賽琵琶職業(yè)少年組第一名。

馮丹若七歲啟蒙于廣西藝術(shù)學(xué)院陳黎清老師，在廣西眾多的琴童中脫穎而出，于2015年、2017年先后以專業(yè)成績(jī)第一名考入中央音樂學(xué)院附小、附中，師從中央音樂學(xué)院博士生導(dǎo)師張強(qiáng)教授、中央音樂學(xué)院青年教師于源春博士。2023年，馮丹若再次以全國(guó)專業(yè)第一名的成績(jī)被中央音樂學(xué)院民樂系錄取。在中央音樂學(xué)院附中學(xué)習(xí)期間，她任中央音樂學(xué)院附中少年民族管弦樂團(tuán)琵琶聲部首席，多次與中國(guó)愛樂樂團(tuán)、中央音樂學(xué)院交響樂團(tuán)等重要團(tuán)隊(duì)合作，曾作為中央音樂學(xué)院附中“天才少年團(tuán)”成員參加全國(guó)巡演等重要演出活動(dòng)。

梁裕慶 攝

馮丹若從小熱心公益事業(yè)，曾持續(xù)多年跟隨母親參加廣西隆安縣丁當(dāng)鎮(zhèn)福爾澤小學(xué)支教助學(xué)活動(dòng)，年幼的馮丹若在助學(xué)支教志愿服務(wù)活動(dòng)中看到了山里孩子的艱苦和樂觀，體會(huì)了生活的艱辛和不易，學(xué)會(huì)了感恩和珍惜。她立志要用自己微弱的力量幫助偏遠(yuǎn)山區(qū)的同齡人，希望他們也能像她一樣可以自由追逐自己的夢(mèng)想。2017年，在讀中央音樂學(xué)院附小的馮丹若暑假回到廣西，她在廣西藝術(shù)學(xué)院舉辦了一場(chǎng)公益音樂會(huì)，募集善款支持廣西山區(qū)藝術(shù)教育事業(yè)。

據(jù)悉，這是廣西文化藝術(shù)中心音樂廳建成以來，首位中學(xué)生在此舉辦個(gè)人音樂會(huì)。馮丹若說：“我是幸運(yùn)的，小時(shí)候能經(jīng)常跟著廣西藝術(shù)學(xué)院大學(xué)生哥哥姐姐們登臺(tái)表演，在舞臺(tái)上鍛煉，廣西有很多天賦很高的琴童，他們只是缺少平臺(tái)和眼界，特別是山村的一些孩子，沒有太多機(jī)會(huì)接觸藝術(shù)教育，我如果能和陽光助學(xué)基金的那些支教老師們一樣，為他們做些什么，是一件很快樂的事情。特別是用我的專業(yè)為他們做些什么。”

梁裕慶 攝

作為音樂會(huì)的主角，馮丹若的表演展現(xiàn)了一位出色的青少年琵琶演奏者的天賦與努力交織的完美結(jié)晶。她演奏的琵琶顆粒性強(qiáng)，音色清晰靈動(dòng)，樂感自然而又情感豐盈，每一次手起弦動(dòng)的瞬間，徐徐展開。這不僅僅是一場(chǎng)聽覺盛宴，更是娓娓道來的一個(gè)個(gè)音樂故事。

在《霸王卸甲》演奏中，馮丹若熟練地運(yùn)用琵琶多種獨(dú)特的技巧，如撥、按、捏等等，將琵琶的音色演繹得淋漓盡致，她的技巧精湛、情感充沛、音樂感染力極強(qiáng)。琵琶獨(dú)奏曲《點(diǎn)》將點(diǎn)的概念以一種獨(dú)特而富有感情的方式表現(xiàn)出來，嫻熟的技巧將“永字八法”的點(diǎn)狀語言特性，將中國(guó)傳統(tǒng)書法與本曲的藝術(shù)表現(xiàn)和演奏技法聯(lián)系的巧妙至極。音樂會(huì)在琵琶與鋼琴協(xié)奏曲《草原小姐妹》蕩氣回腸的親切旋律中落下帷幕。

“我還有很多不足之處，即將踏入中央音樂學(xué)院大學(xué)殿堂，我會(huì)更努力向我的老師們學(xué)習(xí)，向很多的民樂大師學(xué)習(xí)，潛心地研究琵琶藝術(shù)，努力提升自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)，做個(gè)有情懷、有溫度的中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播者。”馮丹若說。（完）