2023-06-23 23:30:36 來源 : 互聯(lián)網(wǎng)
1、鼓勵型再接再勵,繼續(xù)努力。
2、(滿分)付出終有回報,再接再勵。
【資料圖】
3、(滿分)這次考的還可以,再接再勵。
4、(97)你的成績有進步,……(73.5)教師點評:用發(fā)展的眼光看待孩子學(xué)習(xí)中的點滴進步,孩子有了成績及時的鼓勵,真好!因為只有這樣孩子才會在激勵中變得更加自信。
5、賞識型數(shù)學(xué)有進步……(92.5)教師點評:能用欣賞的眼光發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,并將自己對孩子的愛明確表達出來,看來家長較好的體會了賞識的教育的方法。
6、希望您們能更多的發(fā)現(xiàn)自己孩子身上的優(yōu)點,將優(yōu)點擴大化,使孩子更優(yōu)秀。
7、尋求不足型能反映出平時練習(xí)的不足,只是記得不深,望多做題。
8、再接再勵,注意細節(jié),學(xué)會自我總結(jié)!(91)沒有認真讀題,檢查不仔細。
9、(93)概念記得不牢。
10、(90)認真仔細,注意基礎(chǔ)知識的掌握。
11、(87.5)教師點評:家長能與孩子一起來關(guān)注學(xué)習(xí),特別是關(guān)注學(xué)習(xí)中的錯誤,這種做法是值得提倡的。
12、您們對孩子考試中錯誤原因及改進的方法都進行了詳細的分析,相信只要能付諸于實踐,他們的明天一定會更美好。
13、 指責(zé)型考試太差。
14、(86)做題馬虎,好好反省。
15、(75.5)教師點評:孩子也不想考差,我們幫助他們找到失誤的原因,而不是僅僅針對分數(shù)本身說教,否則就失去了考試的意義。
16、我們考試是診斷性評價。
17、綜合型:多動腦筋,仔細些,多努力。
18、(87)有進步,愿你真正用心去學(xué),“細心”仍是你最需的朋友。
19、(87)教師點評:既有對孩子的鼓勵,也有對孩子的要求。
20、相信孩子在你們的鼓勵下,定會做得更好。
21、期望型繼續(xù)努力,爭取考出好成績。
22、(96)希望你繼續(xù)努力,保持優(yōu)異成績。
23、(94)通過幾次考試……望吸取教訓(xùn),下次考得更好。
24、(97)教師點評:有人說,孩子的成功與否與家長的期待有一定的關(guān)系,在你們的期待下,相信孩子不會辜負您們的。
25、警告型下降太快,危險。
26、(74.5)教師點評:警告也是愛的一種,必要時也要當(dāng)頭棒喝,只是這種愛容易不被理解。
27、憂慮型素質(zhì)教育和減負會不會影響孩子的成績?好在我的孩子沒有受到影響。
28、(91)教師點評:關(guān)于減負可以到我的博客留言,我也會對減負談?wù)勛约旱睦斫狻?/p>
29、正確理解了減負,就不會過多的擔(dān)心了。
30、相信我們的學(xué)生不會受到減負的負面影響。
31、愛的叮嚀型一定要細心,好好檢查,以后一定改正才能取得好成績。
32、(92.5)兒子,你每天小小的進步媽媽都為你高興,希望你繼續(xù)努力,相信你一定會把數(shù)學(xué)學(xué)好。
33、爸爸媽媽相信你,你是最棒的。
34、(76.5)教師點評:您們的愛將是孩子前進的動力,有你們的愛為他們護航,相信他們會滿懷感恩之心,一切會做的更好。
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