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福祿貝爾思維導(dǎo)圖_福祿貝爾

2023-06-24 00:26:01 來源 : 互聯(lián)網(wǎng)

1、福祿貝爾是德國著名的幼兒教育學(xué)家,在幼兒的教育上做出了很大的貢獻(xiàn)。


(資料圖片僅供參考)

2、他把畢生的精力都獻(xiàn)給了學(xué)前教育事業(yè),他的理論思想也是受到了他自己經(jīng)歷的影響。

3、福祿貝爾于1782年4月21日生在德國鄉(xiāng)村吐林根,其父是位虔誠的牧師,育有子女五人,福祿貝爾是他最小的孩子。

4、福氏誕生后九個月,母親就逝世了。

5、他的父親獨立負(fù)責(zé)六、七所教會,所以照顧福祿貝爾之責(zé),落在兄姊和傭人肩上。

6、在他四歲時,父親續(xù)弦,繼母很喜歡他,這段時間是他一生中最幸福的日子。

7、可是不久繼母生了一個男孩,從此,福祿貝爾的日子起了變化,繼母開始待他如外人。

8、在這種情況下,福祿貝爾受到很大的打擊,自然而然,在繼母和他之間形成了很深的“代溝”。

9、由于環(huán)境的改變,精神上的孤獨,形成了內(nèi)向的性格,不喜歡交朋友,所以他的哲學(xué)思想性格,可以說是受了家庭及環(huán)境的影響。

10、所以在他的貢獻(xiàn)中在1837年在德國的勃蘭根堡開辦了一所專門招收3—7歲兒童的幼兒學(xué)校。

11、有一部分原因也是源于他自己的經(jīng)歷,還有就是受到夸美紐斯和裴斯泰洛奇的影響,他認(rèn)為家庭和母親在早期教育中占重要地位吧,并主張有必要建立公共的幼兒教育機構(gòu)來彌補家庭教育的缺陷,在1840年他正式將這所學(xué)校命名為“幼兒園”。

12、在教育中他主張要適應(yīng)兒童的發(fā)展,遵循兒童的本性,而且注重以兒童的自我活動為主,教師只為兒童提供條件,而不干預(yù)兒童的活動,充分發(fā)揮了兒童的主體性,并且重視各種游戲,福祿培爾認(rèn)為,“游戲是兒童發(fā)展的最高階段”,它是“人在這一階段里最純潔的最神圣的活動”。

13、是教育史上第一個成人游戲的重要價值,有系統(tǒng)的把游戲活動列入教育過程的教育家。

14、而且在教育實踐中, 福祿培爾一直重視對游戲的研究,他認(rèn)為游戲是兒童認(rèn)識世界的工具,所以制除了一套供兒童使用的教學(xué)用品,成為“恩物”。

15、意為“上帝的恩賜”。

16、它最大的價值在于是可以幫助幼兒認(rèn)識自然及其內(nèi)在規(guī)律的重要工具。

17、福祿貝爾獨特的幼兒教育學(xué)體系對19世紀(jì)后半葉到20世紀(jì)初期的世界幼兒教育產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響,所以被大家稱為“幼兒教育之父”。

18、拓展資料弗里德里希·威廉·奧古斯特·福祿貝爾(德語:Friedrich Wilhelm August Fr?bel,1782年4月21日-1852年6月2日),德國教育家,被公認(rèn)為是19世紀(jì)歐洲最重要的幾個教育家之一 。

19、現(xiàn)代學(xué)前教育的鼻祖。

20、他不僅創(chuàng)辦了第一所稱為“幼兒園”的學(xué)前教育機構(gòu),他的教育思想迄今仍在主導(dǎo)著學(xué)前教育理論的基本方向。

21、福祿貝爾的教育思想與實踐對世界各國幼兒教育的發(fā)展起到深遠(yuǎn)的影響。

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